那是一个边城，省会城市并不如想像般繁华，但比起他们自小生活的小镇还是区别巨大，最突出的就是上学的路程由５分种变成了半小时。乔月跟哥哥不在一所学校，转学是乔月自己去两地学校各开证明然后办理的，她清楚的记得入学考试那天，学校里同年级的同学已经上课一个月了，她小心翼翼的跟那个慈祥的老太太说怕自己跟不上他们的进度，老太太是初三年级组的组长，慈眉善目让乔月有很强的亲近感，从小她没有跟隔代的老人生活过，总是羡慕别人可以有“外公外婆”带着，而她只能下了课自己看小画书。乔阳去了跟乔月背对背的另一所学校，因为他要转入的是高三，没有一个好学校会给毕业班随便转入外来的学生，尤其是乔月去办理哥哥的转学手续。于是，在那个城市生活的最初一年，兄妹俩总是早上走到相同的丁字路口然后乔阳左转，乔月右转。

 

乔月是个敏感的孩子，她谨小慎微地感受这个城市给她的喜乐忧愁。因为太小，因为无助，她的情感里还体会不到悲哀与愤怒，只有纯粹的快乐与简单的忧愁。

 

卑懦让她变得自尊而要强，从那个数学老师开始。
老师是刚毕业的大学生，乔月第一次在办公室看到她的时候心里怯怯地想“要是分到她的班就好了，她看起来多文静啊，脾气一定很好。”乔月站在办公室的门边，看着别人的忙碌，自己在傻想，她对入学考试的成绩并不满意，尤其是数学，因为落下两个月的课使本来的强项变得拖了后腿。那个慈祥的老太太姓张，教初三（1）班、（3）班两个班级的语文，她很怜爱的看着乔月，说：“你就到我教的班上来吧，这次数学没考好，（1）班的班主任赵老师教数学，我把你放在他们班，好吗？”乔月用力地点了点头，感激地看着张老师。她不会表达自己的谢意，整个办公室里所有插班转学的孩子都在父母的带领下找着各自的班主任老师，只有乔月，她手里拿着自己的成绩单，她站在角落里一直等到张老师念她的名字。张老师在教完她们这届之后就退休了，那个时候大多家庭还没有电话，乔月与张老师就这么失去了联系。很多年后，乔月从外地回家，在车上看到满头白发的张老师，她下车恭恭敬敬地叫了声：“张老师！”她跟老师身边的小孩儿逗着玩了一会儿，跟老师说“再见”，虽然她知道可能张老师已经不记得她了。

乔月上了一天课，发现一个问题：她的班主任老师不教数学，而是教物理，不姓赵，姓陈。而她所在的班也不是初三（1）班，而是初三（3）班，不过数学老师倒真的是姓赵，是那个文静的女大学生。乔月不明白，张老师说的怎么跟结果不一样呢。三天后，乔月去办公室交学费，走到门口，她听到里面有人说她的名字，下意识的站住，听到赵老师的声音：“凭什么成绩差的都要放到我们班啊？张老师，乔月数学落那么多，我们班又不是收垃圾的。”乔月咬咬牙，把眼泪忍住。一周后，她看到赵老师的班里有一个跟她一起参加插班考试的女孩，而那一年的考试，乔月是所有插班生里的第一名。她看到那个女孩儿的父亲穿着警服，肩上的徽章有两个横杠、两颗星。上大学后，乔月知道了那是二级警督的标志。

 

乔阳分在了高三年级的慢班，他难过了很久，但是没有人知道。乔阳的高中会考成绩很好，可老师都不相信，他知道分在慢班对他的影响，快慢班由不同的老师教课，这意味着他也许会跟大学梦擦肩而过。上了十多年学，没有人过问他的成绩，让他习惯了自己想自己的未来，他记得中考那年，临近两个月了，他突然想到，如果考不上高中，那就没学上了，当9月份别人都上学的时候，他干什么呢？这么一想，他有点害怕，于是认认真真看书，仔仔细细做题，两个月后，他考上了重点高中。
乔月一直把哥哥当偶像，她不会的习题，哥哥总是能用好几种方法来做；所有的棋类项目，哥哥总是她认识的人中玩的最好的；哥哥从不吃零食，每次都把自己的那份毫不吝啬的让给乔月；哥哥从不小心眼，俩人闹矛盾后过两天哥哥就一脸笑嘻嘻地主动跟她说话……哥哥构成了乔月对男孩儿的基本判断标准。

但是14岁的乔月还理解不了哥哥对未来的茫然。当月考成绩下来，老师反悔了前三名可以调进快班的承诺之后，乔阳开始对付上课，他认为自己被放弃了。一个17、8岁的孩子最初努力的动力在没人认真对待的那天，就那么消逝在那年的秋天里。
乔月在忙着给班主任的保证：期中考进全班前十名，那样她就可以顺利地办理学籍并取得参加中考的权利。她偶尔注意到，哥哥上课不再背书包了，哥哥回来不再做作业了，哥哥很少再提到考试的事儿了……但乔月没有去想为什么，她依然认为她的哥哥会自然而然的优秀！会顺理成章的依然让她骄傲！

 

乔月15岁生日那天，伊敏和其他的朋友来到城市看她，给她买了一个可以当枕头的绒布小熊，那是她收到的第一个卡通玩具，十多年后她给哥哥收拾屋子装修，那个小熊已经很旧了，她还是洗干净，收进了柜子。15岁是乔月有记忆以来庆祝过的第一个生日，那天很冷，整个地面都被雪覆盖了，走在马路上会听到“咯吱咯吱”踏雪的声音，她高兴极了，哥哥和她把同学一直送到长途车站，在零下20°C的雪天里他们走了1个小时，乔月可考的正规日记也是从那年开始。

乔月的期中考试成绩是全班第三，全年级第十。她顺利的办理了学籍，但是她并不感谢帮她办理学籍的赵老师。
考试那天，乔月没有自己的座位，毕业班的习惯是考试时有特殊的座位――按成绩，第一名跟第二名坐，第三名跟第四名坐。乔月没有以前的成绩，就跟一个复读的女孩坐在了第四组的倒数第三排，赵老师进来，看到她，第一句话说：“乔月你坐到后面一排去。”乔月跟那个女孩分开，坐到了后一排，赵老师又说：“空开一排，再坐后面一排。”乔月做到了全班最后一组的最后一排。考试成绩出来，乔月是赵老师教的（1）班和（3）班两个班100多人里三个满分中的一个。有了名次，乔月变成了好学生，于是上自习的时候，她跟同桌讲话，赵老师看见了，走过来批评同桌：“你不好好学习，别影响乔月！”乔月看着戴着眼镜文文静静的赵老师，却没有任何亲近的感觉。

 

那一年，乔月对哥哥的印象很淡，俩人都是早出晚归，每天见面的时间很短，好像转眼间就到了她中考的日子，她急急忙忙考完就去附近的一个全国闻名的景点玩了，她一点儿也不担心自己的成绩，她绝对相信自己能考上重点高中。等她回来的时候，高考已经结束了，她不太记得哥哥考试的情境了，她只记得哥哥拿回填报志愿的那个牛皮纸口袋，让她帮忙填写，哥哥嘴上不夸她，但一直认为她的字写的很漂亮。乔月在一大堆招生目录里翻看，找着让自己激动的学校，哥哥说就挑好的写吧，就算去不了，填填也算过过瘾吧，说完笑了笑。乔月没明白哥哥的意思，但却是填报了一堆好学校，写了很多她不懂的专业。写到最后一栏“专科志愿”，哥哥说：“就写咱这儿的学校吧，还近一点，不用花路费了。”乔月看了看，就填了一所师范大学，不记得写了什么专业，然后把牛皮纸口袋还给了哥哥，还嚷嚷给哥哥帮了忙，让哥哥请她吃冰激凌。

乔月的中考成绩揭榜，她高出录取线120分，达到了省重点的分数线，她没怎么兴奋，这是意料中的。但是她没去成重点中学，因为她自己的这所学校有高中，学校并不把她的成绩单发给她，学校要留下自己培养出来的高分学生。跟乔月成绩一样的同学走了，他们的父母找了关系，让他们在没有成绩单的情况下先去重点中学借读，半年一年之后，学校再拿着成绩单也就没什么用了，自然也就放了学籍允许转学了。乔月没有特别不高兴，她想了想，自己考了这个分数好像也没费多大劲，那就说明这个学校也还行，那就还在这儿念吧。

乔阳的成绩也出来了，但是似乎没有人知道，乔阳拿到师范大学专科通知书的那天没有回家，他去找了两个好朋友，他想问问他们有没有复读的打算，他想去复读，他想找个伴儿。那天是复读学校最后一天的报名时间，可是那天他的两个好朋友都不在家，一直到下午7点，他也没有等到他们中的任何一个。于是，晚上他回到家，跟乔月说，他要去读那个专科了，那年是第一次实行并轨自费，他每年的学费是2000元。乔月觉得哥哥要上大学了，真好。她不知道什么是专科，她没有概念。

 

那一年，他们搬家了，整理自己的东西，乔月数了数跟伊敏和肖蕾的通信，她给每封信都编了号，然后按前后顺序排列。伊敏没有考上高中，她爸爸花钱让她进了重点高中，她说压力很大。肖蕾已经比乔阳低了一个年级，刚参加完高二的会考，她说物理和化学可能都过不了，她真的是数理化白痴。乔月突然发现，怎么有人管的学习反而更费劲呢？

乔月还没发现，从那个时候起，乔阳、伊敏、肖蕾和她自己，今后的路已经不太一样了。

 

 

（未完）